Details
Digitale NAWIgation von Inklusion
Digitale Werkzeuge für einen inklusiven NaturwissenschaftsunterrichtEdition Fachdidaktiken 1. Aufl. 2022
54,99 € |
|
Verlag: | VS Verlag |
Format: | |
Veröffentl.: | 23.09.2022 |
ISBN/EAN: | 9783658371982 |
Sprache: | deutsch |
Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.
Beschreibungen
Der Band dokumentiert die Tagung „Digitale NAWIgation von Inklusion“ und bindet Theorie an Praxis. Als eine erste nationale Konferenz stellten sich Veranstalter und Beitragende der Frage, wie mit digitalen Werkzeugen im Naturwissenschaftsunterricht inklusive Lernumgebungen geschaffen werden können. Entstanden ist ein Überblick über aktuelle Bestrebungen in Deutschland, der Schweiz und den USA mit Fokus auf der Verbindung von Theorie und Praxis sowie der Nutzbarmachung der erprobten Ansätze für die Umsetzung in Schule und Unterricht.
Naturwissenschaftliches Experimentieren mit heterogenen Lerngruppen.- Tools zur Differenzierung naturwissenschaftlichen Unterrichts.- Sprachlicher und kulturelle Heterogenität im naturwissenschaftlichen Unterricht begegnen.- Lehrerinnenbildung in den Bereichen Differenzierung und Digitalisierung.<div><br></div>
<p><b>Die Herausgebenden<br></b><b>Dr. Elizabeth Watts</b> arbeitet in der Fachbereich Didaktik der Biologie an der Universität Kassel und <b>Dr. Clemens Hoffmann</b> ist Gastwissenschaftler in der Arbeitsgruppe Chemiedidaktik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.</p><p><br></p>
<div>Der Band dokumentiert die Tagung „Digitale NAWIgation von Inklusion“ und bindet Theorie an Praxis. Als eine erste nationale Konferenz stellten sich Veranstalter und Beitragende der Frage, wie mit digitalen Werkzeugen im Naturwissenschaftsunterricht inklusive Lernumgebungen geschaffen werden können. Entstanden ist ein Überblick über aktuelle Bestrebungen in Deutschland, der Schweiz und den USA mit Fokus auf der Verbindung von Theorie und Praxis sowie der Nutzbarmachung der erprobten Ansätze für die Umsetzung in Schule und Unterricht.<br></div><div><b><br></b></div><div><b>Die Herausgebenden</b></div><div><b>Dr. Elizabeth Watts</b> arbeitet in der Fachbereich Didaktik der Biologie an der Universität Kassel und <br><b>Dr. Clemens Hoffmann</b> ist Gastwissenschaftler in der Arbeitsgruppe Chemiedidaktik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.</div><div><br></div>
<p>Der Band dokumentiert die Tagung „Digitale NAWIgation von Inklusion“ und bindet Theorie an Praxis. Als eine erste nationale Konferenz, stellten sich Veranstalter und Beitragende der Frage zuwendet, wie mit digitalen Werkzeugen im Naturwissenschaftsunterricht inklusive Lernumgebungen geschaffen werden können. Entstanden ist ein Überblick über aktuelle Bestrebungen in Deutschland, Österreich und den USA, wobei der Fokus auf der Verbindung von Theorie und Praxis liegt, um praxiserprobte Ansätze für die Umsetzung in Schule und Unterricht nutzbar zu machen.</p>
Diese Produkte könnten Sie auch interessieren:
The Professional Education and Development of Teachers of Mathematics
von: Ruhama Even, Deborah Loewenberg Ball
96,29 €
Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom
von: Edward J. Barbeau, Peter J. Taylor
149,79 €
Learning and Instructional Technologies for the 21st Century
von: Leslie Moller, Douglas M. Harvey
96,29 €