Details
Erzählkompetenz erwachsener Zweitsprachlerner
1. Auflage
|
13,99 € |
|
| Verlag: | Grin Verlag |
| Format: | EPUB, PDF |
| Veröffentl.: | 15.05.2004 |
| ISBN/EAN: | 9783638276498 |
| Sprache: | deutsch |
| Anzahl Seiten: | 16 |
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Beschreibungen
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,5, Freie Universität Berlin (Institut für Deutsche und Niederländische Philologie), Veranstaltung: Die kommunikative Gattung Erzählungen: ihre kommunikativen, kognitiven und interaktiven Organisationsformen, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Als Grundlage diente der
Aufsatz von Norbert Dittmar und Elisabeth Thielicke mit dem Titel: Der Niederschlag
von Erfahrungen ausländischer Arbeiter mit dem institutionellen Kontext des
Arbeitsplatzes in Erzählungen1.
In erster Linie geht es allgemein um ausländische Zweitsprachlerner des Deutschen, die
einen Arbeiterstatus haben. Im Aufsatz wird zunächst die Sprachsituation der
ausländischen Arbeiter in Bezug zu ihrer deutschen Umwelt beschrieben. Wichtig ist
dabei, nicht nur auf die grammatische Sprachkompetenz der Zweitsprachlerner
einzugehen, sondern auch auf deren individuelle Bewertung der sozialen, kulturellen und
besonders emotionalen Erfahrungen. Die Fähigkeit der verbalen Vermittlung von
Erfahrungen wird in der Unterrichtspraxis mit Arbeitsimmigranten vielfach vernachlässigt.
Dieses Defizit verhindert dem ausländischen Arbeiter sich adäquat in einem
Konfliktgespräch mit deutschen Kollegen auszudrücken, um seinen Problemstandpunkt
darzustellen. Oft führt dies zu Missverständnissen und Unverständlichkeit auf beiden
Seiten.
Im Aufsatz werden anhand von vier Beispielen die sprachliche Form, die Verständlichkeit,
die Realisierung des Erzählschemas und der kommunikativen Funktionen sowie der
Ausdruck des Autoritätskonflikts in den Sprechhandlungen untersucht. Die analytische
Vorgehensweise stützt sich auf der Labovschen Methode. Die Sozialdaten des Sprechers
sowie eine Zusammenfassung seiner Erzählung sollen der Orientierung dienen, in Bezug
auf die Ergebnisse seiner Sprachkompetenz.
In dieser Arbeit wird auf die Zusammenfassung der Beispiele aus Dittmar und Thielickes
Aufsatz verzichtet. Als Ersatz dient eine Analyse eines selbst ausgesuchten Beispiels,
jedoch nach dem oben genannten Schema. Als Grundlage dient ein Interview einer aus
Polen stammenden Sprecherin, die sich seit 28 Jahren in Deutschland aufhält. Der
Gegenstand ihrer Erzählung, beinhaltet die Darstellung zweier Konflikte während ihres
Arbeitsverhältnisses als Putzfrau bei einer deutschen Arbeitgeberin.
Das Interview wurde transkribiert2 und nach der Labovschen Methode analysiert.
1 Dittmar, Norbert und Thielicke, Elisabeth (1979) Der Niederschlag von Erfahrungen ausländischer Arbeiter
mit dem institutionellen Kontext des Arbeitsplatzes in Erzählungen. In: Hans Georg Soeffner (Hrsg.)
Interpretative Verfahren in den Sozial- und Textwissenschaften.
2 Dittmar, Norbert (2002) Transkription. Ein Leitfaden für Studenten, Forscher und Laien. Opladen.
Aufsatz von Norbert Dittmar und Elisabeth Thielicke mit dem Titel: Der Niederschlag
von Erfahrungen ausländischer Arbeiter mit dem institutionellen Kontext des
Arbeitsplatzes in Erzählungen1.
In erster Linie geht es allgemein um ausländische Zweitsprachlerner des Deutschen, die
einen Arbeiterstatus haben. Im Aufsatz wird zunächst die Sprachsituation der
ausländischen Arbeiter in Bezug zu ihrer deutschen Umwelt beschrieben. Wichtig ist
dabei, nicht nur auf die grammatische Sprachkompetenz der Zweitsprachlerner
einzugehen, sondern auch auf deren individuelle Bewertung der sozialen, kulturellen und
besonders emotionalen Erfahrungen. Die Fähigkeit der verbalen Vermittlung von
Erfahrungen wird in der Unterrichtspraxis mit Arbeitsimmigranten vielfach vernachlässigt.
Dieses Defizit verhindert dem ausländischen Arbeiter sich adäquat in einem
Konfliktgespräch mit deutschen Kollegen auszudrücken, um seinen Problemstandpunkt
darzustellen. Oft führt dies zu Missverständnissen und Unverständlichkeit auf beiden
Seiten.
Im Aufsatz werden anhand von vier Beispielen die sprachliche Form, die Verständlichkeit,
die Realisierung des Erzählschemas und der kommunikativen Funktionen sowie der
Ausdruck des Autoritätskonflikts in den Sprechhandlungen untersucht. Die analytische
Vorgehensweise stützt sich auf der Labovschen Methode. Die Sozialdaten des Sprechers
sowie eine Zusammenfassung seiner Erzählung sollen der Orientierung dienen, in Bezug
auf die Ergebnisse seiner Sprachkompetenz.
In dieser Arbeit wird auf die Zusammenfassung der Beispiele aus Dittmar und Thielickes
Aufsatz verzichtet. Als Ersatz dient eine Analyse eines selbst ausgesuchten Beispiels,
jedoch nach dem oben genannten Schema. Als Grundlage dient ein Interview einer aus
Polen stammenden Sprecherin, die sich seit 28 Jahren in Deutschland aufhält. Der
Gegenstand ihrer Erzählung, beinhaltet die Darstellung zweier Konflikte während ihres
Arbeitsverhältnisses als Putzfrau bei einer deutschen Arbeitgeberin.
Das Interview wurde transkribiert2 und nach der Labovschen Methode analysiert.
1 Dittmar, Norbert und Thielicke, Elisabeth (1979) Der Niederschlag von Erfahrungen ausländischer Arbeiter
mit dem institutionellen Kontext des Arbeitsplatzes in Erzählungen. In: Hans Georg Soeffner (Hrsg.)
Interpretative Verfahren in den Sozial- und Textwissenschaften.
2 Dittmar, Norbert (2002) Transkription. Ein Leitfaden für Studenten, Forscher und Laien. Opladen.
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